Reproduis ma figure

On a placé des formes géométriques dans un grille quadrillée. Saurez-vous retrouver la position des formes à partir des instructions données, sans voir la grille?  

Voici une activité en deux temps. On débute en donnant des informations pour que les élèves retrouvent la position des figures dans la grille. Puis, ils peuvent placer des formes et donner les instructions eux-mêmes, en donnant les informations le plus précisément possible. Écoute, vocabulaire précis et repérage dans le plan!

Les détails de cette activité à faire avec vos élèves se trouvent dans la section « enseignants(es) » ci-dessous.